هوش مصنوعی و آموزش

یادداشت سردبیر: ما این ستون ویرایش‌شده را از طریق یک آشکارساز هوش مصنوعی بررسی کردیم که مشخص کرد به احتمال ۹۹٪ توسط یک انسان نوشته شده است. به شما اطمینان می‌دهیم که متن زیر ۱۰۰٪ توسط انسان نوشته شده است. دانش‌آموزان نمی‌خواهند به تقلب متهم شوند، بنابراین از هوش مصنوعی استفاده می‌کنند تا مطمئن شوند که انشاهای مدرسه‌شان شبیه نوشته‌های انسانی است. معلمان از نرم‌افزار تشخیص هوش مصنوعی برای تشخیص کارهای تولید شده توسط هوش مصنوعی استفاده می‌کنند. دانش‌آموزان نیز به نوبه خود، نوشته‌های اصلی خود را از طریق همین ابزارها بررسی می‌کنند تا ببینند آیا چیزی ممکن است به عنوان بیش از حد رباتیک علامت‌گذاری شود یا خیر. مایلز پالورز، دانشجوی ۲۱ ساله دانشگاه نورث ایسترن در بوستون، می‌گوید که هرگز از هوش مصنوعی برای نوشتن انشاهای خود استفاده نمی‌کند، اما قبل از ارسال آنها، همه آنها را از طریق یک آشکارساز هوش مصنوعی بررسی می‌کند. پالورز می‌گوید: «من به نوشته‌هایم بسیار افتخار می‌کنم. قبل از هوش مصنوعی، خیالم راحت بود که هر چه ارسال می‌کنم پذیرفته می‌شود. اکنون می‌بینم که برخی از نوشته‌هایم به عنوان احتمالاً تولید شده توسط هوش مصنوعی علامت‌گذاری شده‌اند، در حالی که اینطور نبود. کمی آزاردهنده است، اما بخشی از معامله در سال ۲۰۲۵ است.»

اگر نوشته‌ای حاوی صفت‌های زیاد، جملات طولانی و خط تیره‌های em باشد - یکی از اشکال مورد علاقه من در نگارش - آشکارسازهای هوش مصنوعی می‌توانند زنگ خطر را به صدا درآورند. وقتی این اتفاق برای پالورز می‌افتد، او جملات یا پاراگراف‌های مورد نظر را بازنویسی می‌کند. او مقاله را هر چند بار که لازم باشد دوباره آزمایش می‌کند تا زمانی که آشکارساز بگوید بعید است که رباتی در کار بوده باشد.

او و سایر دانش‌آموزانی که با آنها مصاحبه کردم می‌گویند معلمان در ماه‌های اخیر نسبت به دانش‌آموزان مشکوک‌تر شده‌اند.

این اغلب به دلایل خوبی است: بسیاری از آنها از هوش مصنوعی برای تقلب استفاده می‌کنند. دانش‌آموزان برای اثبات اینکه ربات‌ها مقالات آنها را ننوشته‌اند، به هوش مصنوعی مراجعه می‌کنند. معلمان از تشخیص هوش مصنوعی برای تشخیص تقلب استفاده می‌کنند در حالی که دانش‌آموزان از آن برای حفظ بی‌گناهی خود استفاده می‌کنند. لتیسیا ویلاسنور، معلم تاریخ در یک دبیرستان خصوصی در لس‌آنجلس، جایی که او مرتباً از یک آشکارساز هوش مصنوعی برای گرفتن متقلبان استفاده می‌کند، می‌گوید: «آنها از هوش مصنوعی برای نوشتن مقالات خود استفاده می‌کنند و سپس از تشخیص هوش مصنوعی برای انسان جلوه دادن آنها استفاده می‌کنند.» «من سعی می‌کنم دانش‌آموزانم تا حد امکان در کلاس کار نوشتاری انجام دهند، زیرا اگر تکلیفی وجود داشته باشد، نیمی از آنها از هوش مصنوعی استفاده می‌کنند.»

من ربات نیستم

برای دانش‌آموزانی که قسم می‌خورند که برای نوشتن انشاهایشان از چت‌بات استفاده نمی‌کنند، تلاش برای اثبات انسانیتشان به یک چالش تبدیل شده است.

مارکوس وولر، دانش‌آموزی در ویلاسنور، گفت که برخی از دانش‌آموزان به اشتباه متهم شده‌اند. یکی از دوستانش مجبور شد سابقه گوگل داک خود را به معلم نشان دهد تا خود را تبرئه کند. وولر تصمیم گرفت قبل از ارسال انشاهای صادقانه‌اش، آنها را از طریق یک آشکارساز هوش مصنوعی بررسی کند. این دانش‌آموز ۱۶ ساله می‌گوید: «این یک اقدام احتیاطی خوب است.» دیوان لئوس، یکی از بنیانگذاران Undetectable AI، که یک آشکارساز هوش مصنوعی و «انسان‌ساز» محبوب می‌سازد، می‌گوید: «گاهی اوقات، دانش‌آموزانی که از ابزارهای بررسی گرامر استفاده می‌کنند - یا کسانی که یاد گرفته‌اند رسمی‌تر بنویسند - مورد بررسی دقیق قرار می‌گیرند.» برخی از علائم هشدار دهنده شامل استفاده از کلمات منحصر به فرد مانند «اکتشاف» و «منظره» و عباراتی مانند «بینش ارزشمند» و «نقش حیاتی» است. لئوس می‌گوید: «مثل این است که به خاطر نویسنده خوب بودن جریمه شوید.» هریسون چکتس، دانش‌آموز ۱۶ ساله کلاس تاریخ ویلاسنور، می‌گوید که یک بار یک مقاله انگلیسی را که نوشته بود از پنج آشکارساز هوش مصنوعی مختلف عبور داد که همه آنها نتایج متفاوتی داشتند. برخی کاملاً مطمئن بودند که بخش‌هایی توسط یک هوش مصنوعی نوشته شده است؛ برخی دیگر می‌گفتند که هیچ راهی وجود ندارد که یک ماشین بتواند این کار را انجام دهد. او از آن زمان تصمیم گرفته است که از آشکارسازهای هوش مصنوعی استفاده نکند. «معلمان... مایلز پولورز، دانشجوی دانشگاه نورث ایسترن، مقاله‌های خود را از آشکارسازهای هوش مصنوعی مانند... هوش مصنوعی غیرقابل تشخیص عبور می‌دهد. وقتی نوشته اصلی او به عنوان... احتمالاً... نوشته شده توسط یک هوش مصنوعی علامت گذاری می‌شود، آن را بازنویسی می‌کند تا... به احتمال زیاد توسط یک انسان... توسط آشکارسازهای هوش مصنوعی واقعی قضاوت شود. آنها می‌توانند این را تشخیص دهند.»

کلر کریگر، دانشجوی ۲۰ ساله دانشگاه فوردهام در نیویورک، تمام مقالات خود را از طریق آشکارسازهای هوش مصنوعی بررسی می‌کند، اما او می‌گوید... آنها می‌توانند حس امنیت کاذب ایجاد کنند.

یکی از ابزارهایی که او سال گذشته برای یک مقاله انگلیسی استفاده کرد... نقل قول‌هایی را که او از یک کتاب گرفته بود، علامت‌گذاری کرد... اما همین بود. استاد او از یک آشکارساز هوش مصنوعی متفاوت استفاده کرد که... جمله‌ای را که کریگر گفته بود او نوشته است، علامت‌گذاری کرد. او شخصاً با استاد خود ملاقات کرد، توضیح داد که مقاله توسط هوش مصنوعی تولید نشده است و تعهد خود را به صداقت دانشگاهی مجدداً تأیید کرد.

"یک دولت پلیسی"

این می‌تواند به معلمان نشان دهد که آیا در مورد منبع کارشان سوالی وجود دارد یا خیر.

جنی مکسول، رئیس آموزش گرامرلی، می‌گوید ترس از استفاده از هوش مصنوعی در مدارس باعث می‌شود دانش‌آموزان زمان زیادی را صرف بازنویسی کنند تا بیشتر شبیه انسان به نظر برسند. سخنگوی گرامرلی می‌گوید بیش از ۵۰۰۰۰۰ نفر هر هفته از هوش مصنوعی و ابزار تشخیص سرقت ادبی گرامرلی استفاده می‌کنند و اکثر آنها دانش‌آموز هستند. مکسول می‌گوید این روزها، «وضعیت نویسندگی پلیسی» است.

خطرات برای دانشجویانی که متهم به ارسال کار تولید شده توسط هوش مصنوعی هستند، زیاد است. سال گذشته، یک دانشجوی دانشگاه جورجیای شمالی پس از متهم شدن به سرقت ادبی به آزادی مشروط تحصیلی محکوم شد.

منبع: وال استریت ژورنال